<TITLE>教育心理学概论

领导方式

也叫领导风格或领导类型，是指领导者用来行使权力的和发挥领导力或影响力的方式而言。不同的领导方式产生不同的团体气氛或组织气氛，并因此对团体或组织的工作效率发生深远的影响。目前，领导方式已引起了管理学和心理学的普遍注意，它已成为管理心理学的重要内容。最早开始这种实验研究的是社会心事学家勒温。他以权力定位为基本变量，把领导方式划分为三种极端类型并不多见，一般都是介于几种类型之间或混合型。继勒温之后，对领导方式的研究颇多，最有影响的是密执安大学的利克特，他就"以生产任务为中心"和"以人为中心"两种取向，把领导方式划分四种类型：剥夺式的集权领导--权力高度集中在高位领导手中，下级根本没有发言权；仁慈式的集权领导--权力虽控制在最高一级，但也将部分权力授予中下层；协商式的民主领导--虽主要授予中下层部分权力，并有权决定一些次要问题；集体参与领导--上下级地位平等，有问题双方民主协商、共同讨论，最后由最高领导决策。利克特认为，只有依靠民主领导，才能调动起人的积极性，发挥人的潜力。他主张，领导人必须真心实意让职工参与管理，他们有智慧，愿意做好工作，而专制领导永远也达不到民主管理的生产水平和对工作的满意感，所以即将过时。后来，这种研究被称为"行为理论"，以美国俄亥俄州立大学工商业研究所的研究和美国德克隆斯大学的布莱克和莫顿的研究最为著名。