案例4.3.2“交朋友”小组

[案例分析]

军军是个不爱说话、不和旁人来往、不喜欢交朋友的男孩子。下课时，大家三三两两地聚在一起，有的议论动物世界中的袋鼠、考拉……有的议论足球赛，可他却一声不响地坐在自己的座位上。上活动课时，大家围成一个圈做打“野鸡”的游戏，军军却坐在圈外看。有一次，军军病了，妈妈带他上医院就诊后送他到校门口，就急匆匆上班去了。军军走到教室门口，见老师正在上课，就没勇气进教室。很明显，这种过于内向的性格不利于孩子身心的健康发展；也直接影响到孩子长大以后的人际交往能力。

首先要告诉孩子，每个生活在集体大家庭里的人都需要朋友，需要友谊。其次要支持孩子多与同伴接触交往，参加交朋友小组，经常参与讨论和交流，就能从中找到朋友和友谊了。

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