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第一章
 小学生心理咨询及其意义

第二章
 小学生心理咨询的操作模式

第三章
 小学生心理咨询的技巧

第四章
 小学生心理咨询的方法模式

第五章
 小学生心理咨询的诊断模式

第六章
 小学生适应性心理问题的调适

第七章
 小学生发展性心理问题的训练
 
 

训练7.1.2.1.2观察力训练——观察图形。

(1)在投影机上放图形观察作业例题的投影片,教师讲解作法。

例子:注意观察以下例题,你会发现其中第一个和第五个图形是相同的,请用笔将相同的图形打上“√”

(2)让学生进行图形观察,做法与例题相同。时间:1分钟

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了解心理咨询,守候小学生的心灵家园,运用心理咨询,促进小学生的精神成长
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