训练7.5.2.2.4学习策略训练——精加工策略

精加工策略是一种通过形成新旧信息间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。精加工策略的两种主要方式有类比和记忆术。

类比是一种比较，这种比较是在本无相似之处的事物之间创造出相似之处，以进行比较。比如生理课上讲血液循环时，将心脏类比成水泵，血液循环类比成水循环，这样来回加深学生的理解。在学习过程中老师可引导学生对所学内容进行类比。

记忆术是一种通过在本无内在联系的项目间建立联系，增强项目的意义性的策略。常见记忆术有位置法、首字母缩略词法、关键词法、谐音法等。具体见实践篇第一章。

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