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如何解释这一现象呢？山雀的行为是社会性的，它们群居行动，每年8－10只鸟会一起相处2－3个月。有时它们会和其他的山雀相聚，然后变换一起相处的成员。相比之下，红鸥鸲的行为是割地而居的，一只雄性的红鸥鸲会把其他雄性的同伴排斥在自己的领地之外。它们极少相聚，即使相聚，彼此也是敌对的。 一般地说，一种鸟类当它们部分地和其他鸟类相联系时，彼此间的适应是最有效的。如何相似的鸟类总是相聚在一起，虽然彼此之间的适应是最快的，但是由于多样性而无法应付突如其来的变化。反过来说，如果相似的鸟类从来都不相聚，那么它们对于变化的适应是最慢的，而且它们最终可能演化为彼此不能相互交流有不同物种。 富兰从复杂学的观点认为，（1）你不能强制决定什么是重要的，强制性的东西越多，时髦的和表面化的东西就越泛滥，离教学的真正目标也就越远。变革越复杂，你能迫使它做的就越少；（2）变革是一项旅程，而不是一张蓝图，旅程会进入没有航海图的水域，原来的计划和蓝图对旅程的进行不一定有多大帮助。变革是非线性的，充满着不确定性和兴奋，有时还违反常理；（3）问题是我们的朋友，问题是学习所必需的，它是通向更为深入的变革和达到更为满意目标的途径，我们只有深入到问题之中，才能提出创造性的解决办法。问题不可避免地要出现，如果没有问题，你就学不到东西；（4）见解和战略计划要稍后形成，因为见解来自于行动而不是先于行动，开放的意见形成过程和共同的见解是成功不可少的，不成熟的见解和规划可能是盲目的；（5）个人主义和集体主义有着同等的力量，最新的思想往往产生于多样性和在团体边缘的人，孤独不好，团体控制更坏，对于孤独和小集团思想，我们没有单方面的解决办法，应同时尊重；（6）集权和分权都行不通，集权失之过分控制，分权错在走向无序，中央和地方都相互需要，自上而下和自下而上要相互影响，严密的管理和颠倒的方法都是必要的；（7）与更广的环境保持联系对成功必不可少，最好的组织机构既向内部学习也向外部学习；（8）每个人都是变革的动力，变革太重要了，不能把变革只交给专家，个人的思维模式和熟练掌握，是变革成功的最后保障。 |
