教育心理学概论
Jiao Yu Xin Li Xue Gai Lun
第十章
决定教学目标
第一节
教学目标概述
第二节
教学目标的陈述

第十章   决定教学目标(录像)

 

    学习目标了解教学目标的含义以及教学目标分类的理论观点;理解什么是教学目标的明确化;掌握教学目标陈述的主要方法

    内容提要本章内容包括两节,第一节是教学目标概述,概要介绍了教学目标及其在教学过程中的作用、教学目标的分类的有关理论观点;第二节是教学目标的陈述,论述了教学目标的明确化、行为目标陈述法、内部过程与外显行为相结合的目标陈述法和教学目标的组织技术即任务分析。

    课    时:3学时

    重点难点本章的重点:了解教学目标的含义以及教学目标分类的理论观点;掌握教学目标陈述的主要方法。本章的难点:理解什么是教学目标的明确化。

    学习指导本章开始进入教学心理的有关领域。教学心理的研究是以学习心理为基础而展开的,因此,前面各章有关学习心理的内容的学习,是进一步学习本章内容的前提和基础。教学目标、学习准备、教学策略和教学评价共同构成了教学过程的四各基本环节,是教学心理的主要内容。建议在学习本章时与后面的第十一章、第十二章、第十三章联系起来加以理解。

 

 

第十章  决定教学目标
§1.教学目标概述
一.教学目标及其在教学过程中的作用
二.教学目标的分类
§2.教学目标的陈述
一.教学目标的明确化
二.行为目标陈述法
三.内部过程与外显行为相结合的目标陈述法
四.教学目标的组织——任务分析


《教育心理学概论》