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第六章 课程与教学目标      
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[6-1课程与教学目标概述]
    教育是一种有目的的社会活动,自从学校诞生以来,教育的目标一直或直接或间接地指导与影响着课程的编制、教学的过程。对课程与教学目标的系统研究是同课程理论科学化同时产生的,目前,由于人们对课程与教学的认识不同,课程与教学目标的取向、类型也不一样。
    本单元具体讲述三个问题:
    一、课程与教学目标的概述(6-1-1)
    二、课程与教学目标的意义(6-1-2)
    三、课程与教学目标的类型(6-1-3)