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状态主 题 (点即可展开贴子列表)作 者出 版 社发表时间
开放主题 美国兰本达“探究--研讨”教学法---成人教学学院培训部网  ---
开放主题 赫尔巴特---人民教育出版社  2000
开放主题 探索发现法应用举例---“学科教育”杂志社  2001-09
开放主题 数学课堂的调节与控制艺术------  ---
开放主题 我国三版“算术教学大纲”比较------  ---
开放主题 小学数学教学方法的改革现状与发展趋势------  ---
开放主题 关于课堂教学结构的几个问题------  ---
开放主题 《......小学数学教学大纲(试行)》(1992年...------  ---
开放主题 国际数学教育现代化运动的回顾------  ---
开放主题 中小学课外活动研讨会综述---“教育研究”杂志社  1986-08
开放主题 《全日制小学数学教学大纲》简介(1986年)---河北教育出版社----《中国小学数学四十年》  ---
开放主题 《......小学数学教学大纲(试行)》简介(199...---河北教育出版社----《中国小学数学四十年》  1992
开放主题 群体的数学教育观念------  ---
开放主题 结构教学观与发现学习法---人民教育出版社网  2002-11
开放主题 《小学数学教学大纲(试行草案)》简介(1978年)---河北教育出版社----《中国小学数学四十年》  ---
开放主题 台湾国民教育纲要------  ---
开放主题 《全日制小学算术教学大纲(草案)》简介(1963年)---河北教育出版社----《中国小学数学四十年》  ---
开放主题 活动课程的再认识——问题、实质与目标------  ---
开放主题 《一次性筷子-西式刀叉》课例------  ---
开放主题 新课程课堂教学评价带来了哪些变化---小学数学网  ---
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