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课堂教学基本技能是小学教师在课堂教学过程中必须具备的基本教学技能，这些技能包括导入技能、讲授技能、提问技能、板书技能、课堂观察技能、课堂倾听技能、演示技能、讨论技能、诊断与补救技能、结课技能和作业技能。通过本章的学习，您应能做到：
1．举例说明课堂教学的基本环节，并说明此例中每个教学环节应用的方法和技巧。
2．阐明导入的原则和作用，针对某一教学任务或教学情境，选择合适的导入方式。
3．叙述讲授的适用范围和形式，并评价某堂课的课堂讲授是否符合讲授的基本要求。
4．陈述提问的作用，运用课堂提问的技巧和原则，进行提问示范。
5．叙述板书的类型及其遵循的原则，并以此为依据设计一堂课的板书。
6．分别说明课堂观察和课堂倾听的内容，采纳本章中观察和倾听的方法、原则和注意事项进行课堂观察和课堂倾听。
7．举例说明演示的类型（演示采用的媒体手段），依据演示的基本要求，设计一课堂演示。
8．陈述课堂讨论的内涵和意义；运用课堂讨论的原则，依据讨论的进程组织一次课堂讨论。
9．列举教学困难的实例，分析可能导致教学困难的原因，介绍采用的教学诊断方式以及如何进行补救教学。
10．叙述结课的功能、结课的原则和结课的要求，描述结课的一般过程，分析各种结课方式适合的教学情境。
11．阐述作业布置和批改的方法和原则。
12．依据微格训练的要求，设计并实施包含某一基本技能的微型课。
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